第三届选手这边，有不少选手还是懵的，没理解这个项目到底什么意思。

“之前考了很多数学、物理方面的内容，感觉这次考的是语文啊。”

“怎么办啊，我语文成绩最差了，几门课就语文每次考得都不好，拖了我不少后腿。”

“我从没有想过在脑力大赛舞台上，有一天竟然还要造句。”

造句，总结得还算精辟。

不过字母宝库项目可不只是造句，造句只是一个小方面，这里面值得注意的点太多了。

汪晋学让大家都冷静下来，一点点分析，充分利用三十分钟时间，来摸清这个项目的脉络。

字母宝库，率先没有给他们备战时间，也没有相应的物料。这就说明到后面的比赛，选手之间的较量就更加残酷白热化了。

在时间有限、规则也是临时知道的情况下，哪一位选手能最快进入状态，并且发挥出最佳实力，那就是国家队最需要的人才。

“字母宝库项目某种程度上和心灵之窗有些相似，需要选手不断进行元素重组和匹配，但字母宝库蕴含的变化大得难以想象。”汪晋学这样说。

“没错，上一个项目匹配眼睛，虽然节目组给选手们了多组答案，但具体到每一组答案则是固定的。因为眼睛和目标人物是唯一匹配的，至少有个参照。这个项目，只怕节目组自身都没有答案，或者他们只是了一些范本。”周磊也表示。

“我比较在意字母存不存在浪不浪费的问题，还记得之前项目没有用到的图形会扣分。那么这一次，可不可以剩余一些字母？”张远问。

随即便有选手示意主持人，询问到了同样的问题。

主持人：“不可以，这个项目要求每个字母都用到。只要剩余了一个字母，便不得分。”

“！！”

这个规则，比之前要更严格了。已经不是扣不扣分那么简单，直接算答题失败。

选手们压力进一步袭来。

“我们当中这些人谁的语文比较好？”汪晋学问他们。

相信这一期《脑力风暴》播出后，将会有越来越多的人重视语文这门课。

过往很多读书成绩不错的人，比起语文，会更重视数学、英语这些。但其实语文用途相当大，应该说我们每一个人生活都离不开这门课。各行各业都离不开语言表达，还有阅读理解能力。

这个项目的设置，一方面存在着创新，另一方面也是一个导向。

倡导新一代年轻人，要更加重视这一门学科，培养全面发展的能力。

韩聪锐摇摇头，他语文最不行了。

陈熙涵、娄喻皓这两位小朋友举了手，颜宝宝也跟着举了。

“欸！结果我们队伍就三个年纪最小的语文水平比较好。”

袁燮想了想，也举了手：“我其实也还行。”

“关于组队，你们有什么想法？”

这是选手们最迷惑的一块，节目组压根没说每一关卡挑战人数啊，只说每一名选手都要参赛。

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