到了基层官员的叫好。

苏泽则看着系统的结算报告：

《奏为请恩恤寒微京官以安职守事》通过，大明贫寒官员有了租房津贴，改善了官场新人的生活。

这项制度，给官员俸禄之外增加了补贴收入。

朝廷滥发官员补贴，给财政带来了沉重的负担，也引起了民间普遍不满。

国祚2。

威望500。

剩余威望：1470

好家伙，竟然减了国祚。

但是想想也是理所当然的。

权力只会对权力来源负责。

现在的大明朝，属于向上的时代，执政的也都是有理想的官员，官场风气也相对清明。

等过上一两代，执政的人未必能有如今的志向，滥发津贴收买人心就很自然了。

而且预算这东西，从来都是增加容易，想要砍掉就有巨大阻力了。

关上系统，苏泽叹息。

这也不能说是自己好心办坏事，而是世间的事情就是如此无奈，今日之良政，总会被滥用为恶政。

任凭你再精妙的制度，也没办法阻止上下一心钻空子。

自己也只能做好一代人的事情，后面也只能相信后人智慧了。

四月末，当忙了一天的国子监司业沈鲤回到国子监，看着下面官员递上来的材料。

五经博士胡伦说道：

“司业，这些都是国子监内无房官员的证明。”

沈鲤点点头，国子监是典型的清水衙门，很多国子监官员都是无房的。

这轮津贴改革中，国子监大半官员都开了无房证明，沈鲤觉得这些官员都去吏部申请太麻烦，直接让手下搜集全了，一起送到吏部去。

国子监上下对于沈鲤十分感激。

沈鲤点点头说道：“这些日子大家都忙了，这点事情就不劳大家奔波了。”

胡伦也想起隔些日子的忙碌，也点点头。

谁能想到，曾经最清闲的国子监，如今能忙成这个样子。

先是国子监预科开班。

沈鲤对于国子监预科十分重视，给第一批预科配备了五经博士作为老师。

明初以来，国子监的教育水平下降，很多举人都不愿意入监学习。

但是这是对举人来说，对于国子监预科生来说，这些五经博士已经是他们原本这辈子都接触不到的良师了。

让沈鲤意外的是，本以为这些五经博士会有怨言，可没想到这些五经博士们却很乐意去教预科生。

胡伦就是这样一名五经博士。

原本国子监中，监生嫌弃五经博士教学水平低，捐钱进国子监的更不会去听课。

这些五经博士授课，也就是按时上课讲课，讲完课就走。

胡伦想起自己第一次给预科生上课，面对课堂中那些渴求知识的目光，自己上完课后，那些围着自己答疑的学生，一种成就感油然而生。

这些国子监预科生是地方学政推荐上来的，本来胡伦还担心这些寒门学子基础不好。

但是很快胡伦就发现，基础不好根本不是什么问题，最重要的是这帮学子的求学之心。

老师和学生也是互相感染的。

胡伦幼年家贫，也知道读书不容易。

面对这些同样出身的寒门子弟，胡伦也拿出了热情，还专门拿出课余时间给学生答疑补课。

胡伦甚至还仿照《送东阳马生序》，给自己的学生写了一篇劝学的文章。

这篇文章胡伦用了真情，写出了自己少时求学的不容易，又对在场预科生提出了未来期许，写完以后胡伦又在课堂上念了一遍，让课上的学生都感动不已。

等着下课的时候，名叫孙文启的预科生找上了自己。

原来这个孙文启